• Klicka på bilden, så ser du bilden större i ett annat fönster.

8 st. symaskinsbord med tillhörande stolar utmed två av väggarna. Eleverna sitter alltså med ryggen in mot salen och kan då arbeta koncentrerat med sitt symaskinsarbete.

15 st. nyttosömsmaskiner, varav 8 alltid står uppe på symaskinsborden och 7 står i bordens skåp.

Eleverna får alltså ta upp en symaskin till sin elevplats om det inte finns något ledigt symaskinsbord när de behöver en maskin.

En brodérmaskin som står uppställd på ett bord och är klar att använda när den behövs.

I ett hörn står det en soffa. Här får eleverna sitta när de arbetar med något för hand.

I en liten hylla intill står det pärmar och böcker där de kan söka inspiration när de ska starta upp något nytt arbete.

16 st. elevarbetsplatser mitt i salen som är grupperade om 4 st platser.

Litet arbetsrum för arbete med datorn.

Två klippbord och ett strykbord som sitter ihop och bildar ett långt bord. Förutom att jag har mina demonstrationer här så samlas eleverna vid bordet när vi ska sluta lektionen och jag har då möjlighet att kontrollera hur ordningen är i resten av salen är.

Här får de också berätta om sitt arbete som är färdigt och om det har varit något som har hänt under lektionen, både positivt och negativt.